Schwerpunkte und Angebot unserer pädagogischen Arbeit sind neben der Religionspädagogik, auch die Partizipation, die Bewegung, die Ernährungserziehung, die Sprachförderung und die Vorschularbeit.
Durch die unterschiedlichen Aktionen, die in unseren Gruppen und auch gruppenübergreifend stattfinden, sprechen wir die verschiedenen Lern- und Bildungsbereiche der Kinder an, die im Bremer Rahmenplan für Bildung und Erziehung zugrunde liegen und passen diese aktuell an den Bildungsplan 0-10 Jahre an.
Wir bieten im Alltag feste Regeln, Rahmenbedingungen und Hilfestellungen, die die Kinder in einer positiven Atmosphäre zur Selbständigkeit und Eigenverantwortung führen. Mit unserer Arbeit möchten wir die Kinder in ihrer Persönlichkeit stärken und sie in sozialverantwortliches Handeln einführen. Hierbei haben christliche Werte und Normen einen hohen Stellenwert.
Als christliche Kindertagesstätte fließt die religionspädagogische Arbeit in den Alltag mit ein. Durch das Erzählen und Gestalten biblischer Geschichten, durch gemeinsames Beten und Singen, durch das Erleben von Ritualen und Feiern des Kirchenjahres machen wir christlichen Glauben bei uns erfahrbar.
Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen laden wir Eltern zum gemeinsamen Austausch über die Entwicklung ihres Kindes ein.
Der Elternbeirat ermöglicht den Eltern, aktiv in der Kindertagesstätte mitzuwirken.
Seit dem Sommer 2016 ist unsere Kindertagesstätte Bücher-Kita. Das Projekt fördert die Sprachentwicklung und sprachliche Bildung von Kindern in den Bremer Kitas.
Im Mittelpunkt des Projekts steht der lebendige Umgang mit Büchern und Geschichten und die damit verbundene sprachliche Bildung im Kita-Alltag.
Die Beschäftigung mit Büchern, lautes Vorlesen, Gedichte, Reime, Geschichten und der spielerische Umgang mit Zeichen und Schrift fördern die Entwicklung der Auffassungsgabe, der Vorstellungskraft und der Kreativität bei Kindern.
Neben Bücherei-Besuchen haben wir eine eigene Kinderbücherei in unserer Kita eingerichtet.